По нашей старой доброй традиции самых болтливых мамашек на форуме.. объявляется преезд в новую тему в честь наступления 1 ноября и "первого квартала" :-D
С чем всех очень поздравляем!
Казалось бы, еще и двух недель после
родов не прошло, а оказывается уже целых два, а у кого-то и все три месяца позади! Ну и теперь, можно сказать, начинается самое интересное, сложное и самое счастливое время в нашей жизни с ляльками :-)
Всем быть всегда здоровыми! Быть всегда красивыми! Всегда радоваться каждому дню и
друг другу!
Наши мамочки и малыши: ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~
23 июля родился Максимка :cool:
мама Cvetochka - Светлана ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 23 июля родилась Юлечка :flowers:
мама
МаняЯ - Маша, 26 лет / *ДР 22.02*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 23 июля родилась Наташенька :flowers:
мама mama_NATASHI - Ольга, 30 лет ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 29 июля
родилась Кирочка :flowers:
мама minessa - Инесса, 26лет /*ДР 05.07/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 30 июля родилась Маринка :flowers:
мама Масяня23 - Мария, 25 лет /*ДР 27.02*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~
31 июля родился Илюшка :cool:
мама Nic@ - Аня, 26 лет ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~
31 июля родился Всеволод :cool:
мама
Fitinia (Мария) - Мария 29 лет /*ДР 11.02*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~
2 августа родился Женечка :cool:
мама Olushka79 - Оля, 31 год /*ДР 20.02*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 3 августа родилась Катюша:flowers:
мама Сказка_на_ночь - Юля, 28 лет ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 4 августа родилась Сонечка :flowers:
мама ^^Мама Сонечки^^ - Лена, 20 лет ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~
5 августа родился Димка :cool:
мама Дийя - Анна, 31 год ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 5 августа родилась Софийка :flowers:
мама
LarisaIM - Лариса, 40 лет ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~
5 августа родился Вовочка :cool:
мама Цап_ля - Юля, 31 год /*ДР 21.02*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 7 августа
родилась Маргаритка :flowers:
мама Sineglazzzka - Женя, 26 лет ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 10 августа родилась Дашенька :flowers:
мама Malen@ - Лена, 26 лет /*ДР 10.03*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 10 августа родилась Ариша :flowers:
мама Svetl@ya - Светлана, 25 лет /*ДР 26.07/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 10 августа родился Вадимчик :cool:
мама ОлЕв - Оля, 25 лет ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 12 августа родилась Машенька :flowers:
мама lenushk@ - Лена /*ДР 16.05*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 12 августа
родилась Виктория :flowers:
мама Джул Мoрковкин - Юля ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~
15 августа родился Лёва :cool:
мама Ю*Ю*Ю - Юлия, 32 года ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 17 августа родилась Елизаветка :flowers:
мама goddess- Лена, 22 года /*ДР 19.05*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 17 августа родилась Алиска
:flowers:
мама katyy - Катя, 25 лет /*ДР 20.04/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 18 августа родилась Виктория :flowers:
мама Авейде- Алена , 31 год / *ДР 10.03*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~
18 августа родился Владик :cool:
мама olik85 - Оля, 25 лет ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 19 августа родилась Софийка :flowers:
мама
Наталья ~мама Ягодки~ 36 лет /*ДР 14.11*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 19 августа родилась Юлечка :flowers:
мама brunetk@ - Евгения, 24 года /*ДР 21.01*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 19 августа родился Данилка :cool:
мама Regin@ - Регина, 32 года ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 24 августа родилась Вероничка :flowers:
мама Irina_V74 - Ирина ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 26 августа родился Егор :cool:
мама MaSHeenka - Маша, 19 лет /*ДР 18.09*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 26 августа родилась Настюша :flowers:
мама Птичка1605 - Александра , 29 лет /*ДР 16.05*/ ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~ 29 августа родилась Варечка :flowers:
мама (((((Ленчик))))) - Лена, 22 года ~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~*~
Лучшее упражнение для ребенка в первые месяцы его жизни - выкладывание на живот на твердую поверхность, какой могут быть пеленальный столик (без матраса), обыкновенный обеденный стол или чертежная
доска, положенная на диван, но не сам диван (сколь угодно жесткий) и не кроватка ребенка с матрасом. В положении лежа на животе на твердой поверхности:
* Малыш рефлекторно напрягает мышцы живота, что помогает ему избавиться от излишних газов, запора и прочих кишечных
неприятностей, а также предупреждает (и лечит) пупочную грыжу;
* В позе "лягушки" - ножки согнуты в коленках - снимается повышенный тонус ножек, ребенок быстрее научится владеть ими;
* Малыш, поскольку хочет узнать, что творится вокруг, скорее научится поднимать и держать
головку;
* Ребенок с вашей помощью может потренироваться в рефлекторном ползании и ходьбе.
Выкладывать ребенка на твердую поверхность можно в каждый период бодрствования (не раньше, чем через час после еды) на 5-10 минут. В это время с ним надо ласково разговаривать,
гладить его по спинке. Если вначале малышу будет трудно поднять голову, подложите под его грудку валик из скатанного полотенца. Если ребенок активно протестует против одинокого лежания, начните выкладывать его на мамин живот, однако через несколько дней мягко, но настойчиво преселите его на доску.
Для тренировки мышц нужна именно твердая поверхность (это, разумеется, не значит, что малыш не может в свободное время лежать на мамином животе в свое удовольствие).
Котенок выгибает спинку
Ребенок лежит на боку. Вы придерживаете его одной рукой за ножки, а
двумя пальцами другой проводите вдоль позвоночника снизу вверх от поясницы к шейке. Малыш в ответ прогибает спинку. Если он не реагирует с первого раза, проведите рукой по спинке посильнее. Затем повторите упражнение, положив ребенка на другой бок. Это упражнение укрепляет мышцы спины.
Поздоровайся с мамой (с папой)!
Ребенок лежит на спине, упираясь стопами в ваш жвот. Вы подводите руки под спинку малыша, кладете ладони под его затылок, медленно поднимаете ребенка почти до вертикального положения (при этом ласково разговаривая с ним), затем также
медленно опускаете. Данное упражнение укрепляет мышцы живота.
Цветочек раскрылся
Вы держите одной рукой ножку малыша, обхватив ее в области голеностопного сустава. Подушечкой большого пальца другой руки нажмите на подошву ребенка у основания пальцев (он сгибает
пальцы). Затем проведите с нажимом по наружному краю стопы от пятки к мизинцу (он разгибает пальцы).
Поползаем!
Ребенок лежит на животе на твердой поврхности, согнув ножки и разведя коленки в стороны. Вы обхватываете его ножки в области голеностопных суставов и
прикасаетесь большими пальцами ождновременно к обеим подошвам. Малыш рефлекторно разгибает ноги, отталкиваясь от ваших рук, движется вперед. Продолжайте удерживать его за ножки, иначе он может соскользнуть со стола. При необходимости поправьте ручки ребенка - уложите их под грудью.
Эмбрион
Положите ребенка на спину, сложите его ручки крест-накрест на груди, подтяните согнутые ножки к животу (разводя колени в стороны), пригните его голову к груди. Одной рукой придерживайте головку под затылком. Покачивайте ребенка вперед-назад и по кругу. Упражнение
снимает повышенный тонус, стимулирует вестибулярный аппарат, который в будущем позволит вашему малышу научиться ходить сначала на четвереньках, а затем и на двух ногах.
Походим!
Возьмите ребенка под мышки и поставьте его на столик лицом к себе, ласково с ним
разговаривая. Дайте ему прикоснуться стопами к твердой поверхности стола и наклоните вперед, поочередно перенося тяжесть тела то на одну, то на другую ножку. Малыш "затопает" вам на встречу. Не пугайтесь, если его голова будет падать на грудь. Шея ребенка при этом не пострадает. Старайтесь не
сдавливать его грудь и следите, чтобы он вставал на полную стопу. Не позволяйте малышу ходить на цыпочках.
Чудесный мяч
Положите ребенка животом на большой надувной мяч. Колени малыша осторожно разведите в стороны. Придерживая ребенка в области поясницы,
осторожно покачайте его вперед-назад, в стороны и по кругу. Это упражнение развивает вестибулярный аппарат, укрепляет мышцы шеи, спины и живота.
Как увеличить лактацию? http://1kid.ru/article.php/lactation
Первое время после рождения малыша, пока не установится лактация, молоко не всегда прибывает перед кормлением
(или во время кормления) ребенка.
Поэтому возникают ситуации, когда малыш голоден, а у мамы молоко никак не приливает.
В этом случае вы можете ускорить прилив грудного молока следующими способами:
*
Для стимуляции выработки
гормонов, отвечающих за лактацию, немалую роль играет психологический фактор.
Представьте, как вы кормите своего малыша грудью, как это приятно чувствовать его прикосновение, слушать его тихое посапывание у вашей груди, видеть, какими невинными глазенками он на вас смотрит.
*
Для хорошей лактации необходимо мышечное расслабление и спокойное внутреннее состояние. Поэтому по возможности избегайте стрессовых ситуаций и тяжелой физической работы.
Чтобы расслабиться, можно постоять под теплым душем, поглаживая грудь
руками.
* Иногда помогает чай для лактации.
Как правильно сцеживать грудное молоко? http://1kid.ru/article.php/expression
Вам не придется сцеживаться, если вы кормите ребенка грудью по требованию. После установления лактации молока образуется столько, сколько съедает ребенок, а
сцеживание приводит к излишней выработке молока.
В каких случаях необходимо сцеживаться?
* Для сцеживания молока из переполненной груди, если кормление происходит по часам, чтобы предотвратить лактостаз.
* Чтобы сделать запас молока на то время, когда вы не
сможете покормить малыша грудью.
* Если ребенок не берет грудь или слишком ослаблен.
Сцеживать молоко можно в детские бутылочки или стерильные одноразовые пакеты.
Если вы собираетесь хранить молоко в холодильнике или морозильной камере, то перед сцеживанием
бутылочку необходимо простерилизовать.
Как правильно сцеживать грудное молоко?
1. Вымойте руки с мылом.
2. Возьмите бутылку в левую руку и приставьте к соску груди.
3. Правой рукой (большой палец справа, указательный слева) возьмите сосок рядом с границей
ареолы и выдавливаете молоко из протоков, расположенных вокруг соска (сначала очень осторожно).
4. Пока бьет струйка, сцеживайте в таком положении. Потом сдвиньте пальцы руки так, чтобы большой палец был сверху, а указательный снизу. И продолжайте сцеживать молоко.
5.
Поглаживайте грудь по направлению к соску, когда отдыхаете.
Как хранить грудное молоко, чтобы сберечь полезные вещества? http://1kid.ru/article.php/hold_milk
Чтобы максимально сохранить полезные вещества молока необходимо соблюдать следующие правила:
* Стерилизовать
само молоко не надо!
* Не используйте молоко после истечения сроков хранения!
И еще несколько советов по хранению сцеженного молока:
* Хранить грудное молоко можно в бутылочках или в специальных одноразовых пакетах для молока, которые прилагаются к
фирменным бутылочкам, молокоотсосам или продаются отдельно.
Одноразовый пакет для сцеженного молока
увеличить
* На прогулке бутылочки со сцеженным молоком лучше держать в термосе для бутылочек.
Термос для бутылочек
увеличить
* Если молоко будет храниться больше 30 минут при комнатной температуре или в холодильнике, то емкость для сцеживания и хранения вместе с крышкой необходимо простерилизовать.
* Молоко можно заморозить и хранить в морозилке.
* Лучше делать разные порции: на
докорм – 30-50 г, на полное кормление – 150-250 г.
* На бутылке напишите дату, чтобы знать, когда закончится срок хранения.
Сроки хранения грудного молока
При 25°С до 6 часов
При 15°С до 24 часов
В холодильнике (без замораживания) 4°С до 8 дней
В морозилке с общей дверцей до 2 недель
В морозилке с отдельной дверцей -5°С до 6 месяцев
В морозильной камере -20°С до 12 месяцев
Как подогреть молоко, чтобы сохранить полезные вещества?
Сначала необходимо разморозить молоко, переложив его из
морозилки в холодильник.
Желательно использовать молоко в течение 3 часов после разморозки.
Чтобы максимально сохранить полезные вещества молока и детского питания необходимо соблюдать следующие правила:
1. Размороженное молоко нельзя замораживать
повторно!
2. Подогревать молоко (и детское питание) можно только 1 раз!
3. Подогревать молоко необходимо до температуры тела 36-37°С. Не перегревать!
4. Перед кормлением обязательно тщательно перемешайте молоко (или детское питание), так как оно могло подогреться
неравномерно!
Подогреть молоко можно четырьмя способами:
1. Под струей теплой воды, потряхивая бутылку.
2. На водяной бане, помешивая содержимое баночки.
3. В СВЧ-печи. После подогрева тщательно перемешайте питание, так как микроволновка
неравномерно греет!
4. В подогревателе бутылочек и детского питания.
Каковы достоинства подогревателя бутылочек?
Подогреватель для детского питания
увеличить
Подогреватель позволяет быстро подогревать любые детские бутылочки и баночки с детским
питанием до температуры материнского молока без риска случайного перегрева.
Он позволяет поддерживать оптимальную температуру в течение получаса и более. Это очень удобно, особенно, для ночных кормлений.
Некоторые модели подогревателей бутылочек могут работать как от
сети, так и от автомобильного прикуривателя (через адаптер), что позволяет использовать его в поездках.
Очень практичны паровые центры (подогреватели-стерилизаторы бутылочек), которые могут выполнять несколько функций:
Паровой центр
увеличить
*
подогревать бутылочки и детское питание;
* стерилизовать паром бутылочки, соски и другие детские аксессуары;
* автоматически поддерживать постоянную температуру детского питания;
* позволяют готовить на пару овощи, каши, паровые котлетки и другое диетическое
питание.
Бутылочка и пустышка. В помощь или во вред?
Все мы живем во времена великого прогресса. В ожидании малыша каждая мамочка не прочь пройтись по детским магазинам и выбрать для крохи все самое лучше, самое красивое. На полках модных магазинов
красуются тысячи бутылочек, пустышек, прилавки ломятся от изобилия заменителей грудного молока. Казалось бы, мама окружена заботой со всех сторон. Не хватит молочка — на помощь придут жестяные баночки со смесью, заплачет малыш — успокоим его красивенькой соской-пустышкой. Вот только парадокс — во
времена великого прогресса значительно сократилось количество деток, вскормленных грудью. А число деток-искусственников неимоверно возросло. Давайте попробуем разобраться, а в чем же причина? Кто нам друг, а кто враг?
Пройдя с Вами путь ровно в девять лунных месяцев, малыш уже
сформировал понимание о том мире, где ему всегда хорошо и уютно. Он всегда ощущал Ваше сердцебиение, Ваш голос и даже научился сосать свой пальчик. После рождения он потянулся к Вам и Вы приложили кроху к груди. Что же дальше? Теперь перед Вами стоит задача номер один — научить малыша правильно
сосать грудь. Зная общий принцип сосания, он еще не умеет делать это максимально эффективно. Навык сосания груди формируется около трех месяцев. Что же происходит, если на помощь крохе приходят современные приспособления? Давайте рассуждать.
1. Принцип сосания груди и бутылки
* Грудь. Как сосет ребенок грудь? Молочко добывается перистальтическими движениями язычка. Сосок не участвует в сосании, он находится на уровне мягкого неба. Малыш захватывает грудь максимально глубоко, широко открыв ротик, воздействуя на млечные синусы, язычком сцеживает молоко — выдавливает,
прижимая язычком к небу. Соблюдается ассиметрия захвата — снизу ареолу ребенок захватывает больше. Ко всему прочему, прилив молочка нужно стимулировать. И малыш знает, что каждый прилив через время сменяется следующим в ответ на его сосательные движения и может терпеливо ждать, слегка посасывая. При
сосании груди задействованы все группы мышц лица.
* Бутылка. Как сосет ребенок бутылку? Принцип сосания бутылки основан на разности давления. Когда ребенок сосет бутылку, задействованы лишь мышцы щек. Малыш совершает втягивающее движение и получает непрерывный поток
молока. Не обладая способностью сопоставлять предметы и способы сосания этих предметов, ребенок, получающий и грудь, и бутылку, начинает путаться и захватывает грудь по принципу бутылки (ведь бутылку по принципу груди захватить невозможно). Движения языка при таком сосании изменяются — он совершает
поступательные движения — вперед-назад. Если кроха начинает сосать грудь по принципу бутылки — она больше не получает необходимой стимуляции и уровень пролактина (гормона лактации) снижается. К тому же, сосок матери уже не будет располагаться на уровне мягкого неба и начнет участвовать в сосании,
что в результате приведет к трещинам сосков, болезненности, покраснению. Неэффективность сосания также скажется на дренаже груди, ведь теперь она начнет опорожняться хуже. Это приводит к снижению лактации и увеличивает риск застоя молока — лактостаза, а в последствии и мастита (ведь трещины — прямой
путь для инфекции).
2. Пустышка — успокоит?
Второй враг грудного вскармливания — всем известная пустышка. Принцип сосания пустышки аналогичен принципу сосания бутылки. Ко всему прочему, пустышку ребенок часто зажимает десенками, поэтому использование этого блага
цивилизации также изменяет захват груди ребенком и приводит ко всем вышеперечисленным последствиям. Сосущий пустышку ребенок удовлетворяет с ней сосательный рефлекс, который должен удовлетворяться с грудью для выработки достаточного количества пролактина, а это опять же сказывается на лактации.
Природа предусмотрела для груди две функции — насыщение и успокоение. Поэтому для нормального течения процесса лактации эти функции должны сочетаться, а не разделяться.
Второй и очень большой минус пустышки в том, что она начинает заменять маму. Да, да, маме теперь отводится только
роль кормилицы, а засыпает и успокаивается малыш с пустышкой. Что же здесь плохого? Отрицательные моменты налицо. Если мы вернемся к психологии новорожденного, то вспомним, что детки рождаются уже с определенным набором ожиданий. Когда эти ожидания удовлетворяются, формируется некая цепочка
развития, т.е. чтобы построить эту цепочку, нужно пройти каждое звено по порядку. Если звено выпало — цепочка прервалась либо направилась в другое русло. Нахождение на руках у матери и получение груди по первому требованию являются звеньями этой цепочки. Кроха учится любви и доверию на руках у
матери. Она его как бы вынашивает и помогает познавать мир через ассоциации. Все это происходит исключительно у нее на руках, т.к. только в этом положении малыш чувствует себя уверенно и формирует положительное отношение к новому миру. Если ребенка успокаивает пустышка — он переходит на общение с
неодушевленным предметом, как бы замыкаясь в себе и сам себя успокаивая. Вы видели когда-нибудь малыша, мирно сосущего пустышку? Как он ощущает себя? Лежать без движения (а ведь всю беременность ребенок ощущал движение жизни в утробе матери), смотря в потолок или разглядывая свою кроватку, не
чувствуя покачиваний и ласковой песенки, родного голоса, тепла и запаха — разве это та жизнь, к которой он так стремился? Разве можно лишать малыша тепла матери? Доказано, что лучше всего ребенок развивается на руках у матери, а для деток, родившихся раньше срока, предлагается специальная методика
"кенгуру" — вынашивания животик к животу матери, которая заменяет нахождение в специальных приспособлениях вдали от мамы.
Ребенка нельзя испортить любовью. Дети должны купаться в любви. Только получив полное удовлетворение всех своих детских потребностей, дети намного проще уходят в
самостоятельную жизнь. Они вырастают более уверенными в себе.
Кстати, грудь матери — это первый любимый объект в жизни крохи. И именно с ним малыш учится строить отношения. Он лелеет грудь, обнимает, целует. Есть теория, согласно которой подобное отношение к груди повлияет на
построение отношений в будущем между ребенком и объектом его любви. Если мама задала неверное поведение у груди — вполне возможно, что выросший ребенок применит этот опыт на практике. При сосании пустышки малыш часто начинает прикусывать ее деснами, т.к. это неживой предмет и он не может реагировать
на боль и дискомфорт, как мама. Поэтому, подобное отношение переносится на грудь матери. Если мама отказывала в прикладывании и малышу приходилось безудержно плакать — подсознательно формируется принцип недоверия и возможного фиаско в отношениях во взрослой жизни. Строя взаимоотношения с ребенком
помните, что Вы — его первый учитель. Именно Вы закладываете в малыше личность, учите его жить в этом мире, любить и строить отношения с другими людьми.
А если мама дает малышу пустышку?
Конечно, решение давать или не давать ребенку пустышку будет принимать мама. Если все же по
определенным причинам мама решит воспользоваться пустышкой — как же нужно делать это правильно?
* Правило первое — не злоупотреблять. Пустышка ни в коем случае не должна стать заменой мамы. Ее нельзя предлагать малышу вместо кормления, физического контакта или внимания. Функция у
пустышки должна быть одна — помочь маме в том случае, когда она не может дать ребенку грудь. По некоторым исследованиям злоупотребление пустышкой может привести к неправильному формированию прикуса и даже сказаться на развитии речи малыша.
* Правило второе — всегда
помните, что все ситуации кормления грудью не похожи друг на друга. Одни женщины, имея большую емкость груди (кстати, не зависящую от размера), стабильную гормональную систему, могут сохранять лактацию в нужном объеме даже при редких кормлениях и использовании пустышки, а другим нужно стимулировать
грудь очень часто для поддержания достаточного уровня пролактина и пустышка в этом случае выступает вредителям номер один.
* Правило третье — если Вы никогда не пользовались пустышкой — не стоит предлагать ее повзрослевшему ребенку. Гораздо проще сохранить то, что уже
есть, чем бороться с новыми проблемами.
* Правило четвертое — если у Вас появились проблемы с лактацией, набором веса ребенком или малыш изменил поведение под грудью — откажитесь от пустышки.
Когда пустышка может быть необходимой для малыша? В жизни
случаются разные ситуации и наша задача правильно расставить приоритеты. Для ребенка сосание всегда остается важным этапом в развитии. Если малыш родился раньше срока — ему может понадобиться пустышка, но дается она обученным специалистом и только по строгой необходимости. Это не значит, что все
рожденные раньше срока дети нуждается в таком способе обучения сосанию, ведь способность малыша ухватить грудь проявляется уже с 28 недели гестации.
В последнее время мы все чаще сталкиваемся с ситуациями, когда маме необходимо выйти рано на работу. Если рабочий день неполный (около 4
часов) — давать пустышку ребенку не рекомендуется и кормить его нужно из ложечки, шприца или кружечки. Если мама выходит на полный рабочий день — зачастую приходится давать ребенку пустышку для удовлетворения сосательного рефлекса, но по возвращению мамы домой пустышка не должна больше
использоваться.
У мам деток, находящихся под наблюдением неврологов, может возникнуть вопрос — нужна ли их малышу пустышка? В большинстве случаев — нет, не нужна. В подобных ситуациях самую важную роль будет играть именно мама. Используйте методику лечения материнской любовью. Не зря
многие ведущие психотерапевты склоняются к этой абсолютно не травмирующей малыша схеме, зарекомендовавшей себя еще тысячи лет назад.
Как быть с детками, которые начинают держать пальчики во рту? Прежде всего, необходимо понять различия между действительным сосанием пальцев и держанием
их во рту. Если малыш увлекся сосанием пальцев — используйте метод Гнезда — проводите больше времени с малышом, носите его на ручках, обнимайте, целуйте, не забудьте о тактильном контакте.
В остальных ситуациях мама должна тщательно взвесить все За и Против и подумать — а кому нужна
пустышка? Ребенку или самой маме? Большинство женщин не знает меры пользования пустышкой, и проблемы грудного вскармливания зачастую появляются по этой причине.
Правильно организованное грудное вскармливание — фундамент психологического и физического здоровья малыша.
Недавно у нас встал вопрос о колыбельных песенках для малышей! :-)
Оказалось, что современные мамульки совершенно не знают ни текстов ни мелодий колыбельных для своих деточек..
Поэтому выкладываю несколько для изучения и дальнейшего пользования )))))
Как пример - можно
сочинять их самостоятельно. как Аня для своего Димульки :-)
Цитата: От пользователя: Дийя
я на ходу сочиняю что-то типа
люли-люли-люленьки, прилетели гуленьки, сели гули на кровать, сталю гули ворковать, тише тише гуленьки, дайте спать димуленьке...
или вот еще баю-баю-баиньки, прискакали заиньки, сели зайки под окошко, принесли зайки лукошко, а в лукошке ягодки, ягодки все сладеньки, тише тише заиньки, не шумите маленьки... :-D
и еще..
***
Баю-баюшки-бай-бай! Поди, бука,
под сарай…
Баю-баюшки-бай-бай!
Поди, бука, под сарай,
Мого Ваню не пугай.
Я за веником схожу,
Тебя, бука, прогоню.
Поди, бука, куда хошь,
Мого Ваню не тревожь!
***
Баю-баю, баю-бай… Спи мой ... засыпай…
Баю-баю, баю-бай,
Спи мой ... засыпай,
Гуленьки-гуленьки,
Сели к ... в люленьку,
Стали люленьку качать,
Стали ... величать.
***
Баю-баюшки-баю
Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю.
Придет серенький волчок,
Он ухватит за бочок
И потащит во лесок,
Под ракитовый кусток.
К нам, волчок, не ходи,
Нашу Сашу не буди.
ТРИ ВЕСЕЛЫХ ЗАЙЧИКА.
Музыка и слова К. Костина
1.Три весёлых зайчика
Прыгали в лесу
На опушке встретили
Рыжую лису.
припев:
Зайка Петя, зайка Федя,
Зайка Филиппок
От лисички рыженькой
Прыг да скок.
2.Три весёлых зайчика
Сели на пенёк.
Вдруг откуда ни возьмись
Появился волк.
припев:
Зайка Петя, зайка Федя,
Зайка Филиппок
От серого, зубастого
Прыг да скок.
3.Три весёлых зайчика
Стали дружно петь
Неуклюже, невпопад
Стал реветь медведь
припев:
Зайка Петя, зайка Федя,
Зайка Филиппок
От ревущего медведя
Прыг да скок.
Цитата: От пользователя: ЦАП_ля мама Вовочки
Маленькие зайчики
Никогда не плачут.
Маленькие зайчики
По полянке скачут.
От лисы, от волка
Убегают
ловко.
И за это мама
Им дает морковку.
Морковку да капусту
Вкусную-вкусную.
Сели, посидели,
Всю морковку съели.
Ушками послушали,
Кочерыжку скушали.
Вокруг прикорма сегодня существует немало спорных мнений. Несколько десятилетий назад давать прикорм начинали уже с трех недель жизни малыша, а теперь срок введения твердой пищи отодвигается все дальше и дальше. Мамы и в особенности бабушки оказываются в
затруднении, да и часть врачей не успевает освежить свои знания… Каковы же современные представления о прикорме?
Что такое прикорм
Подходы к прикорму пытаются объяснить множество терминов. Мамы, активно общающиеся в интернете, наверняка слышали о так называемых
педагогическом и педиатрическом прикорме, практики которых активно объясняют различия между этими системами… На самом деле все проще. Всемирная Организация Здравоохранения, после нескольких больших исследований питания малышей по всему миру, дала рекомендации по прикорму, которые вполне согласуются
со взглядами большинства опытных матерей.
По формулировке ВОЗ, введение прикорма – это кормление грудных детей продуктами и жидкостями в дополнение к грудному молоку или адаптированной смеси. Сначала дети получают пищу переходного периода - это продукты для прикорма, специально
предназначенные для удовлетворения специфических потребностей грудного ребенка; а затем настает время пищи с семейного стола. Дети физически способны потреблять продукты с семейного стола к возрасту одного года, после чего эти продукты больше не нужно модифицировать для удовлетворения
особых
потребностей грудного ребенка.
Когда?
Как это ни удивительно, но еще в 30-40х годах прошлого века оптимальным временем начала прикорма педиатры называли шесть месяцев. Раннее начало прикорма в 50-60х годах было напрямую связано с широким распространением искусственного
вскармливания и тем, что матери очень рано выходили на работу, а тогдашние смеси не удовлетворяли потребности ребенка в витаминах.
Со временем, когда состав смесей совершенствовался и поступали все новые результаты исследований о здоровье детей на раннем прикорме, сроки прикорма
отодвигались все дальше. От трех недель к полутора месяцам, потом – к трем, к четырем, и наконец – к шести. Проверка временем показала, что довоенные педиатры были правы.
В чем же опасности слишком раннего прикорма? Оказывается, чем раньше он введен, тем больше угроза диспептических
заболеваний и пищевых аллергий из-за незрелости детского кишечника. На этом фоне возрастает риск недостаточности питания, ведь незрелый детский организм еще не вырабатывает в достаточном количестве ферменты, помогающие усваивать «взрослую» пищу. Исследования, которые постоянно проводит ВОЗ
(последнее из них – в семи странах по всему миру, в 2002 году) подтвердило, что введение прикорма раньше шести месяцев увеличивает риск заболевания пневмонией и повторяющегося отита из-за снижения общей сопротивляемости организма малышей. Дети, которые кормились только грудью на протяжении первых
шести месяцев жизни, начинали раньше ползать и ходить по сравнению с детьми, получавшими прикорм вскоре после исполнения четырех месяцев. По всем этим причинам начало прикорма с шести месяцев - это официальная рекомендация министерств здравоохранения большинства стран мира, в том числе США и
России.
При этом реально введение прикорма может начинаться и несколько позже, если созревание малыша задерживается или кроха болен. Бывает, что мама переживает: ребенку уже семь месяцев, а никакого интереса к прикорму он не проявляет, да и признаки готовности к получению прикорма еще
не все проявились – неужели кормить насильно? Конечно, этого делать не нужно! ВОЗ в своих рекомендациях указывает, что если мама полноценно питается, то ребенку гарантированно хватает всех питательных веществ и микроэлементов грудного молока примерно до 8 месяцев. Глобальная рекомендация о начале
прикорма с 6 месяцев сделана с учетом того, что реально далеко не все матери сегодня питаются нормально, особенно те, кто живет в странах "третьего мира"!
Чем?
Цель прикорма состоит в том, чтобы обеспечить малышу дополнительное количество энергии. А поскольку желудочек
у него совсем еще невелик, то при энергетической ценности ниже, чем у грудного молока получается, что ребенок, наоборот, теряет в энергии и пищевых веществах. Поэтому продукты для прикорма должны иметь высокую плотность энергии и микронутриентов, и давать их нужно маленькими количествами и часто.
Слишком жидкая (10%, как советовали раньше) каша, бульон и тому подобные продукты не могут выступать в качестве прикорма – для малыша это серьезная потеря в качестве пищи!
После полугода вещества, которых первыми начинает не хватать ребенку, это железо и цинк. Поэтому в качестве
первого прикорма ребенку рекомендуются каша или овощи, в которых железо и цинк находятся в достаточно легко усвояемых формах. Если ребенок плохо набирает в весе или у него жидкий стул – лучше начать с каш, если же малыша чаще крепит, то начинать стоит с овощей. Второй прикорм, соответственно, овощи
или каша, третий – мясной, и уж потом все остальное.
Второй прикорм вводится параллельно с первым спустя месяц. Ориентироваться надо в первую очередь на овощи и фрукты сезонного периода и нашей широты, избегая экзотики. Как правило, первые овощи в рационе - кабачок, цветная капуста,
морковь. Кому-то удобнее использовать пюре фабричного приготовления, хотя надо быть готовой к тому, что очень долго баночку почти целиком будет съедать мама. Кто-то просто добавляет овощи в рацион всей семьи, в таком случае
для приготовления овощей хорошо использовать пароварку: еда
готовится быстро, а витамины сохраняются в большем количестве. Готовые овощи можно измельчить блендером.
Каши, с которых начинается прикорм, должны быть гипоаллергенными: это рис, гречка и кукуруза, которые не содержат глютен – растительный белок, часто вызывающий аллергическую
реакцию. И всегда нужно помнить, что ни один отдельно взятый продукт не может обеспечить организм всеми пищевыми веществами. Например, картофель обеспечивает витамином С, но не обеспечивает железом, в то время как хлеб и фасоль обеспечивают железом, но не витамином С. Ценность грудного молока и даже
адаптированной смеси весь первый год остается значительно выше, чем любого другого продукта, поэтому не торопитесь променять порцию маминого молочка на морковку или яблочко!
Что же касается питья, то необходимость в нем возникает, только когда малыш получает уже значимые порции
прикорма. В большинстве случаев это происходит после 8-10 месяцев, а то и позже. Параллельно с введением прикорма мама может предлагать малышу попить компот или водички из чашки, но если кроха отказывается – настаивать не нужно.
Как?
И все же на практике основная
проблема прикорма состоит не в том, чтобы накормить малыша какими-то определенными продуктами, а в том, чтобы вообще его накормить. Почему же многие дети отказываются от прикормов? Это происходит, если мама забывает, что прикорм – всего лишь переходный этап на пути малыша от грудного молока или
адаптированной смеси ко взрослой еде. И смысл его – в том, чтобы у ребенка старше года было желание и умение есть еду с семейного стола!
Давая прикорм, мама должна всегда иметь в виду, что сытый ребенок – это цель сиюминутная, а главная цель – чтобы у крохи был аппетит и интерес к
еде. Поэтому ребенка не надо накармливать любой ценой, когда он этого не хочет! Если мама начинает усиленно и серьезно кормить малыша, то у него создается впечатление, что еда - это насильно навязываемый объект, ценность которого невелика, и начинает избегать попыток кормления.
Как же
вызвать интерес к еде? Обычно детки в возрасте около 5-6 месяцев начинают проявлять пищевой интерес, то есть требовать то, что едят родители. Вместе с тем малыши довольно подозрительны и консервативны, они обычно предпочитают не совать в рот то, что им совсем незнакомо. Поэтому, для того чтобы
пробудить у ребенка желание есть что-то, помимо материнского молока, надо сажать его с собой за стол (вместо отдельных кормлений). Ребенок должен видеть, как члены его семьи обращаются с едой, и что они едят с аппетитом, есть им нравится. Чаще всего бывает так, что малыш некоторое время просто
наблюдает (предлагать ему без его просьбы ничего не надо), а потом - иногда через пару трапез, иногда через несколько дней - обязательно начинает просить дать и ему. Мама с учетом этого просто держит рядом чистую ложечку для малыша и кладет на свою тарелку немного еды, которую планирует дать в
качестве прикорма (если домашняя пища, то, конечно, отложенная еще на стадии готовки, чтобы была без специй, молока и т.п.), и когда малыш начинает просить - даже не с первого раза, а когда он проявит яркую инициативу - дает немного предназначенной ребенку еды, одну-две чайные ложки. Если ребенок
просит еще – на первых порах давать не стоит, это может оказаться ненужной нагрузкой на пищеварение. Если ребенок, наоборот, морщится и выплевывает - не нужно настаивать и тем более ругать, это будет способствовать формированию негативного отношения к еде. Просто предложите в другой раз другую пищу,
а через некоторое время можно предложить и то же самое. Есть интересная закономерность, которая говорит о том, что для того, чтобы у ребенка появился аппетит к какой-то еде, ему нужно попробовать ее 8–10 раз, а явное повышение положительного восприятия пищи происходит после 12–15 раз. Поэтому те
продукты, от которых ребенок первоначально отказывается, позже нередко принимаются.
Часто распространенное мнение, что груднички позже начинают проявлять интерес к еде с семейного стола, при правильном вводе прикорма оказывается ошибочным. Как показала практика, при грамотном и
бережном вводе прикорма малыши на грудном вскармливании быстрее начинают проявлять интерес и активно есть с семейного стола! Исследователи высказали предположение, что это связано с тем, что в отличие от «искусственников», получающих питание промышленного производства с одним и тем же вкусом,
груднички уже привыкли к разным оттенкам вкуса и запаха, передаваемым с материнским молоком.
Если же малышу уже около года, а прикорм он ест в минимальном количестве – это не должно становиться поводом к отмене кормления грудью или отказу от адаптированных смесей. Малыши очень долго
не ассоциируют процесс насыщения с родительским столом! Стимулом попробовать твердую пищу для него служит интерес и желание вести себя «как взрослые», а вовсе не желание насытиться. И отмена обычного источника насыщения очень часто приводит к тому, что есть твердую пищу в большом количестве малыш
так и не начинает – если мама не помогла созданию интереса ко «взрослой» еде, он не возникнет на пустом месте. Верным путем становится отказ от желания накормить ребенка немедленно большим объемом еды, а прохождение всех этапов прикорма заново, хотя у подросшего ребенка каждый этап будет занимать не
месяц-два, а неделю-две. Итак, какие же этапы должен пройти малыш в развитии интереса к пище с семейного стола?
Примерные этапы прикорма.
Первый этап: 6-7 месяцев.
На этом этапе основная цель состоит в том, чтобы малыш попробовал вкус другой пищи и
научился есть с ложки. В это время малышу предлагается очень небольшое количество прикорма, всего одна-две чайные ложки за раз и всего один-два раза в день. При этом крохе нужно время, чтобы научиться губами снимать пищу с ложки и перемещать ее внутри рта, поэтому часть пищи может вываливаться из
ротика – это еще не значит, что ребенку не нравится еда. Основным источником получения энергии является грудное молоко, а для «искусственников» - адаптированная смесь. Кормление грудью при этом продолжается по требованию, а смесь дается в тех же количествах и с тем же интервалом, что и раньше!
Пища, которую получает малыш на этом этапе – размятые продукты, состоящие из одного ингредиента, мягкой консистенции, без добавления сахара, соли или острых приправ. Это может быть как монокомпонентное пюре или каша фабричного изготовления, так и сваренная дома еда: размятый рис, мягкая
густая каша, овощное пюре. Для более мягкого вкуса и лучшего усвоения можно добавить в пищу для малыша сцеженное грудное молоко или смесь.
Второй этап: 7-8 месяцев.
Когда малыш может не только сидеть без поддержки, но и переносить предметы (например, ложку) из одной
руки в другую – можно давать уже более густую пищу и добавлять новые оттенки вкуса. Кормление грудью продолжается при этом по требованию, но надо помнить, что нередко детки в это время начинают просить грудь реже. Чтобы количество молока, необходимое малышу, не уменьшилось, эксперты по кормлению
детей раннего возраста советуют предлагать прикорм только после кормления грудью.
Пища этого этапа - хорошо проваренные размятые мясо (особенно печень), бобовые, овощи, фрукты и различные зерновые продукты. Сахар и соль по-прежнему не приветствуются! Мама предлагает пищу два-три раза
в день, малыш съедает по-прежнему понемногу, но уже из более широкого диапазона продуктов.
Третий этап: 8-10 месяцев.
Настало время учиться справляться с небольшими кусочками пищи. Мама уже не только кормит с ложки, но и предлагает крохе такую еду, которую он может сам
взять пальцами: ломтики фруктов, несладкое печенье, кусочки сыра или морковки. Кормление грудью продолжается по требованию, но параллельно с едой мама предлагает малышу еще и питье из чашки: это может быть вода, компот или кисломолочные продукты. Груднички могут отказываться от дополнительного
питья, переживать по этому поводу не стоит: грудное молоко по-прежнему удовлетворяет нужды малыша при условии кормления по требованию, так что мамино дело – предоставить возможность выбора. Деткам, которые кормятся смесью или преимущественно смесью, после 9 месяцев можно уже давать
немодифицированное коровье молоко.
Еда должна быть разнообразной и содержать фрукты и овощи, бобовые и небольшие количества рыбы, кефира, мяса, печени, яйца или сыра. Грудничкам пища предлагается три-четыре раза в день, а дети, которые не кормятся грудью, должны питаться не менее пяти
раз в день.
Четвертый этап: 10-12 месяцев.
Это последние месяцы введения прикорма, когда взрослые все еще дают ребенку адаптированную пищу и следят за ее количеством, чтобы кроха не съел слишком много или слишком мало. Грудное молоко продолжает составлять важную часть
рациона питания и предпочтительно должно быть главной жидкостью в течение второго года жизни и даже дольше.
Продукты на этом этапе должны быть рублеными или размятыми, а мясо - прокручено на мясорубке. В каждый прием пищи включаются продукты, которые можно брать пальцами: маленькие
кубики фруктов, овощей, картофеля, сыра и мягкого мяса, чтобы приучать малыша есть самостоятельно и определять консистенцию продуктов. У грудничков в это время три основных приема пищи чередуются с двумя легкими закусками.
К возрасту примерно одного года дети могут есть обычную пищу с
семейного стола и не требуют специально приготовленных блюд. По-прежнему не рекомендуется добавлять соль, и ограничение соли пойдет на пользу всей семье. Дети едят медленно, поэтому необходимо особо позаботиться о том, чтобы можно было уделять им дополнительное время и внимание. Ругать малыша, если
он с чем-то не справился или от чего-то отказывается, нельзя, пища должна быть источником положительных эмоций!
Частые ошибки при введении прикорма
* прикорм – не самоцель. Мама, дающая своему крохе прикорм, должна твердо понимать, что прикорм – это не основное, а
именно дополняющее питание. Не нужно стараться дать ребенку определенное количество прикорма во что бы то ни стало! Всегда должны учитываться обстоятельства. Прикорм вводится позже недоношенным деткам и малышам с аллергией. Новые виды прикорма не вводятся во время болезни и после прививок! Во время
болезни или прорезания зубок аппетит малыша резко падает, и это закономерно – прикорм нужно отложить, ведь на переваривание непривычной для организма пищи тратится энергия, нужная для выздоровления.
* сок не является продуктом первого прикорма. Он не подходит даже для второго или третьего
прикорма. Крохе нужно большое количество энергии, а физически он способен употребить совсем немного еды. Поэтому продукты, которые он получает, должны иметь определенную энергетическую плотность, иначе возникает риск недоедания. К тому же в стаpых советских книгах соки рекомендовались в качестве
добавок, корригирующих недостаток витаминов в смесях полувековой давности производства. Иначе говоря, прикорм рекомендовали начинать с соков потому, что предполагалось, что мать уже не кормит грудью (нормой считался очень ранний выход на работу), а смеси не дают ребенку нужного количества витаминов.
Сегодня и матери часто кормят грудью до года и более, и адаптированные смеси значительно улучшили свой состав! Раннее введение соков не имеет смысла именно потому, что это прямое вытеснение гораздо более полезной для ребенка пищи, при этом содержащиеся в соках фруктовых кислоты без смягчающего
воздействия содержащейся во фруктах клетчатки достаточно агрессивны. В среднем у каждого третьего ребенка введение соков ранее 9 месяцев вызывает аллергические реакции и расстройство пищеварения. Мало того, благодаря сочетанию высокой кислотности и сахаров фруктовые соки при активном употреблении
часто становятся причиной раннего детского кариеса. Так что с соками лучше подождать – спустя некоторое время они могут стать малышу друзьями, но пусть это произойдет попозже.
* прикорм до года не должен вытеснять грудное молоко или адаптированную смесь. Всемирная Организация
Здравоохранения, а за ней и последние рекомендации Минздравсоцразвития России специально и неоднократно подчеркивают, что прикорм не заменяющее питание, а именно дополняющее. К сожалению, многие врачи-педиатры до сих пор исходят из устаревших рекомендаций по питанию, которые давались таким образом,
чтобы к году кормление грудью было окончено, и ребенок был полностью переведен на «взрослую» пищу. Сегодняшние рекомендации, наоборот, говорят о том, что кормление грудью очень полезно продолжать и после года, поэтому и прикорм полезно давать вместе с кормлением грудью, а не вместо кормления грудью.
Иначе действительно в год или даже раньше оказывается, что молоко у мамы закончилось.
Если прикорм начинает заменять собой кормления грудным молоком, это приводит к снижению лактации и соответственно к риску недостаточного потребления ребенком энергии и пищевых веществ. Ни
один продукт по своей ценности не может сравниться с ценностью грудного молока, поэтому нельзя допускать, чтобы количество молока, которое получает малыш, становилось меньше за счет увеличения прикорма! Наоборот, по мере роста малышу требуется больше энергии, и прикорм должен возместить эту
недостающую энергию при том же количестве грудного молока или адаптированной смеси, что и прежде. И параллельно со введением прикорма мама продолжает кормления грудью по требованию.
То же самое касается и деток-искусственников. Многие мамы испытывают большой соблазн месяцам к 8-9
совсем отказаться от смесей и перейти на продукты прикорма. Тем более, что экономически это выгоднее, особенно если готовить прикормы самостоятельно. Но дешевле – не значит лучше для ребенка! Самой подходящей пищей для ребенка до года является, конечно, грудное молоко, а вслед за ним –
адаптированная смесь. Все остальные продукты сильно отстают даже от адаптированной смеси по биологической доступности и питательной ценности. Возьмем, к примеру, то самое железо, о необходимости которого для деток так много говорится врачами: в грудном молоке уровень его доступности для малыша
составляет около 50%, а в детских смесях – уже около 15-20%. Казалось бы, и так большая разница, но из красного мяса железо усваивается примерно на 10%, а из специально обогащенных железом овощей и зерновых продуктов – всего на 4-5%! Так что для искусственников прикорм до года точно так же должен
оставаться именно дополняющим питанием, а основную необходимую им энергию нужно получать из адаптированной смеси по возрасту.
Приложение 1: продукты, которых долго нельзя давать детям
* кофе, черный и зеленый чай препятствуют усвоению железа, нужно избегать их
употребления до двух лет. После наступления этого возраста рекомендуется все же не давать детям чай во время еды, чтобы не мешать усвоению железа.
* травяные чаи: ВОЗ предупреждает, что из-за малых размеров тела и быстрых темпов физического развития младенцы менее защищены, чем взрослые,
от фармакологических эффектов некоторых химических веществ, присутствующих в травяных чаях. Пока что недостаточно научных данных, которые подтверждали бы безопасность различных трав и травяных чаев для грудных детей, но уже доказано, что большинство травяных чаев – в частности, популярный чай из
ромашки – оказывают такое же отрицательное влияние на усвоение железа, как и обычный чай, и тем самым способствуют развитию анемии.
* молоко с низким содержанием жира не рекомендуют давать примерно до двух лет: из-за низкой пищевой ценности малыш недополучает энергии.
* мед
часто содержит клостридии, вызывающие ботулизм. Их там очень мало, и кислота, содержащаяся в желудочно-кишечном тракте взрослых, уничтожает клостридии. Но у деток до трех лет кислоты для этого недостаточно, поэтому возможно развитие ботулизма.
* грибы – пища, которую тяжело переваривать
даже некоторым взрослым. Детям не рекомендуется употребление грибов до трех лет: тяжелый для усвоения белок часто вызывает расстройства пищеварения.
Приложение 2: признаки готовности ко вводу прикорма
Из давних времен пришли к нам два главных признака того, что
малыш готов к получению новой пищи: когда у него появляются новые зубы и он научился сидеть.
Сегодня специалисты предлагают учитывать также следующие признаки:
* угасание выталкивающего рефлекса – если малышу попадает что-то в ротик, он не стремится тут же
вытолкнуть это языком;
* удвоение веса при рождении (а для недоношенных деток предлагается говорить об утроении);
* малыш может осознанно отворачиваться от ложки, если предложенный продукт не понравился;
* ребенок учащает прикладывания к груди либо не наедается
обычной порцией смеси;
* наконец, кроха проявляет пищевой интерес: активно интересуется, что же там едят родители.
Обращаем внимание родителей на то, что одного-двух признаков из этого списка еще недостаточно для ввода прикорма: должна проявиться большая их часть, а
лучше – все. В большинстве случаев это происходит как раз к возрасту около полугода, хотя иногда немного раньше или позже.
Ирина Рюхова, член Ассоциации Консультантов по естественному вскармливанию (http://www.akev.ru )
Мы сегодня вернулись из гостей.. Отлично провели время :-) Малявка у нас все выходные была в ударе.. и показала все свои умения и достижения на полную катушку )))))
Мы и разговаривали и пели песни деду с бабушкой. и улыбались во всю рожицу.. а
купалась она так, как будто в последний раз :-D я дома такого не наблюдала ни разу.. Викуля чуть из ванны у нас не выпрыгивала.. похохатывая при этом..
Вобщем восторг у ребенка полнейший.. Сегодня еле уторкала ее спать.. так и не поняла что могло так вышибить из привычного режима.. я очень
надеялась, что перевод часов скажется на вечернем укладывании очень благотворно и дочь уснет "как бы" на час раньше )))) но фик! уснула "как бы" на час позже )))))) т.е. на все два получилось.. уф..
Всех, кому исполнилось ТРИ - Поздравляю!!!
здоровья вам и отличного
настроения всегда! :-)
Время летит капец просто :-)
я вообще не замечаю как проходит неделя.. как будто один день.. ужс! )))
Все, пошла спать :-D
PS
Девочки, по поводу линеечек..
Все отправленные вами коды, кроме Аниного, пришли либо
в обрезанном виде, либо в виде картинки сразу.. т.е. скопировать у меня их из ЛС не получилось, пришлось делать самой по "образу и подобию" тех. ктотрые вы выкладывали в прошлой теме..
Поэтому пжлста - проверьте..
Кто свою линейку не нашел, копируйте код для вставки еще раз и
заключайте его либо в круглые скобки перед отправкой, либо ставьте звездочки, чтобы компьютер распознавал этот код как текст, а не как руководство к показу картинки..
ну или выкладывайте код прямо в форум, я сама сделаю линейку по картинке :-)
а! еще похвастаться хотела..
нам вчера подарили первые настоящие кроссовки!!! :-D
Такие ржачные.. розовенькие.. кожаные!!! :-D
Сфоткаю и покажу потом )))
Девочки, доброе утро!!!:-)
Какой у нас домик новый красивущий!!!!!!! Як всегда! Самый-самый!:-)
Ура! С переездом нас!!!! :hi::hi::hi:
Алена, Маня вы супер! супер-супер молодчинки!:-)
Новый домик :exclam::cheerleading::cheerleading::cheerleading:
Девочки постарались, красотища! :flowers::flowers::flowers::flowers:
Цитата: От пользователя: Авейде
Все отправленные вами коды, кроме Аниного, пришли либо в обрезанном виде,
либо в виде картинки сразу.. т.е. скопировать у меня их из ЛС не получилось, пришлось делать самой по "образу и подобию" тех. ктотрые вы выкладывали в прошлой теме..
Девочки, чтоб Алену не мучить, в код вставляйте звездочки не только в за первой квадратной скобкой, но и за второй.
[***url.....
[***img...
чтобы тэг [ img ] не срабатывал и не присылал Алене готовую картинку заместо кода
Цитата: От пользователя: Авейде
Сегодня еле уторкала ее спать.. так и не поняла что могло так вышибить из привычного режима.. я очень
надеялась, что перевод часов скажется на вечернем укладывании очень благотворно и дочь уснет "как бы" на час раньше )))) но фик! уснула "как бы" на час позже )))))) т.е. на все два получилось.. уф.
у нас почему-то режим плавно сползает на все более позднее засыпание ночью :-(
что
делать не знаю. сначала Димка в 11 засыпал на ночь, потом в 12, потом в полпервого, щас по новому времени полпервого. днем отсыпается, вечером не засыпает никак :-(
сегодня бабушка сказала что Вовка начал переворачиваться 8( ...я не поверила....а потом сын был замечен за ЭТИМ делом :-D ...лежа на животе начал в бок заваливаться и ПЕРЕВЕРНУЛСЯ!!!!!!!!!!! Ура мы уже немножко можем тоже преворачиватся... :-)
сегодня бабушка сказала что Вовка начал переворачиваться ...я не поверила....а потом сын был замечен за ЭТИМ делом ...лежа на животе начал в бок заваливаться и ПЕРЕВЕРНУЛСЯ!!!!!!!!!!! Ура мы уже немножко можем тоже преворачиватся...
блин, завидую :-)
мой лентяй и не пытается. натуральный лев :-D
сегодня бабушка сказала что Вовка начал переворачиваться :-( ...я не поверила....а потом сын был замечен за ЭТИМ делом :-D ...лежа на животе начал в бок заваливаться и ПЕРЕВЕРНУЛСЯ!!!!!!!!!!! Ура мы уже немножко можем тоже преворачиватся...
:-)
поздравляю!!!!!:-)
а мы сейчас сходили погуляли ... красота на улице!!! солнышко такое ... мммммм:-) вечером еще раз сходим:-)
домой пришли ... а тут! шум,гам ... соседи сверху ремонт затеяли!!! :-(
Линеечки проверяйте, сделала :-)
Аня, вторую линеечку, вернее код, почему-то разорвало посередине, даже звездочки не спасли )))))) не понимаю почему иногда в личку приходят такие битые ссылки..
Но я все равно все сделала.. посчитала сама :-D
А мы
пока ждали нашего папу на обед, потом пока проводили его.. и уснула моя девочка.. блин, а я гулять хотела сразу убежать, пока солнышко.. теперь вот жду когда проснется.. покушаем и пойдем :-)
Пошла кроссовки пока сфоткаю :-D
Цитата: От пользователя: ЦАП_ля мама
сегодня бабушка сказала что Вовка начал переворачиваться :-( ...я не поверила....а потом сын был замечен за ЭТИМ делом :-D ...лежа на животе начал в бок заваливаться и ПЕРЕВЕРНУЛСЯ!!!!!!!!!!! Ура мы уже немножко можем тоже преворачиватся...
вау, Юлька, поздравляю! :-)
Цитата: От пользователя: Дийя
у нас почему-то режим плавно сползает на все более позднее засыпание ночью :-(
Вот и у нас так же %)
Цитата: От пользователя: МаняЯ
Девочки я вот тут чего
заметила, что по ПДР у нас мало у кого было у нескольких девочек, а как пошли рожать.. так "пачками".. :-D:-D
Маш, я это еще в августе заметила )))))) Мы рожать только коллективно ходим :-D:-D:-D
лежа на животе начал в бок заваливаться и ПЕРЕВЕРНУЛСЯ!!!!!!!!!!! Ура мы уже немножко можем тоже преворачиватся... :-)
Мы тоже вчера этот маневр проделали...аж 2 раза!!! Смотрю Вадимка на
бочок, кулак в рот и кряхтит...и...он сделал это!!! и лежит на животе такой интересный...как будто не понял, что произошло:-D:-D:-D
А сегодня на массаже тоже переворачивался, лишь бы сбежать...не любит, когда ему руки массируют, такую истерик заводит...я все боюсь, что голос сорвет :-(
