Пока одни студенты получают предложения от корпораций, другие становятся фиктивными первокурсниками ради бюджетных субсидий
Информационно-технологическая революция прямо сейчас до неузнаваемости меняет не только быт людей, но и рынок труда. Биоинженерия, мехатроника, наномедицина, разработка и обучение ИИ, агрокибернетика и ещё десятки кросс-предметных направлений создают профессии, о которых ещё пять лет назад никто не слышал, а сегодня они уже востребованы и высокооплачиваемы.
На глазах людей устаревают самые смелые прогнозы футурологов и фантастов
Многие футурологи и фантасты даже не подозревали, что на рынке труда появятся подобные дебютанты
Вместе с тем, даже столкнувшись с историческими вызовами, в системе высшего образования продолжают сосуществовать два принципиально разных, хоть и схожих внешне, мира: одинаковые названия и коды специальностей, дипломы выпускников, статусы вуза.
Только один мир тянет на дно и страну, и всех своих обитателей, впустую «проедая» бюджетные миллиарды. Поступив неважно куда, лишь бы «на бюджет», и отсидев пять лет на лекциях из пыльных методичек, устаревших десятки лет назад, выпускники этих «вузов», получив «синие корочки», сразу отправляются на обочину жизни:
Засунуть ребенка «лишь-бы-на-бюджет» не пойми куда — это почти гарантированно похоронить его будущее
Даже без конкурса эти вузы не могут заполнить бюджетные места, кроме как «мертвыми душами». Дошло до уголовных дел. В 2026 году суд Барнаула рассматривал дело Алтайского аграрного университета, в который фиктивно зачислили 97 студентов для сохранения бюджетного финансирования. Аналогичные схемы вскрывались в Сыктывкаре, Ельце, Борисоглебске, Забайкалье.
Прямо противоположная картина в «другом мире» российских университетов, где создают будущее, двигая прогресс и находясь на острие передовых, востребованных исследований и технологий:
Понимая перспективы, многие готовы, набрав впечатляющие баллы ЕГЭ, тем не менее учиться платно, но в хорошем университете
Сюда стремятся лучшие выпускники, зачастую создавая такой конкурс, что даже 300 баллов ЕГЭ бывает недостаточно, чтобы попасть на востребованные специальности, на которых до 50-100% бюджетных мест занимают олимпиадники.
Понимая перспективы, одаренная молодежь буквально штурмует лучшие университеты
Неудивительно, ведь здесь студенты уже со 2-3 курса работают над реальными проектами. На них охотятся крупные компании и исследовательские центры. Для них продолжают действовать программы стажировок в Европе, Южной Корее, Китае.
Каждый четвертый студент старших курсов технических специальностей получает предложение о работе еще до защиты диплома. В IT-сфере этот показатель выше — до 40%.
Точки кипения самой передовой науки и бизнеса привлекают лучших студентов страны
Пока одни студенты запускают космические стартапы и получают предложения от ведущих хай-тек корпораций, другие становятся фиктивными первокурсниками ради бюджетных субсидий. Разрыв между этими двумя мирами и их перспективами ускоряется, безжалостно выбрасывая на обочину жизни всех отстающих.
В передовые университеты попадают через олимпиады или высокие баллы ЕГЭ. Если олимпиады — это удел единиц, то высокие баллы ЕГЭ — доступный путь для всех.
Но средние баллы по естественнонаучным специальностям и обществознанию в Свердловской области и РФ на протяжении последних лет составляют около 50 баллов. А выпускников набравших, например, по математике, выше 80 баллов, всего около 5%. Где взять недостающие баллы?
Профильная подготовка в школе гарантирует сдачу профильного ЕГЭ, но ее недостаточно (кроме лучших школ региона) для поступления в хороший университет
Еще совсем недавно необходимые баллы давал рывок на финишной прямой 11 класса, а 9 воспринимался как «нулевой цикл», время, когда можно спокойно доучиться, «сдать ОГЭ и забыть», а о профиле и вузе задуматься ближе к одиннадцатому. Эта модель умерла — тихо и без официальных объявлений. Просто в какой-то момент выяснилось, что:
Девятый класс — это уже поздно, если ты не начал раньше
Осознал важность выбора профиля только в январе–феврале 9-го класса или в 11-м — уже отстал от тех, кто выстраивал траекторию с начала 8-го
Попасть в 10-й класс становится всё сложнее. Почти каждый год появляются дополнительные барьеры. Так, с 2027/28 учебного года в 9-м классе вводится обязательное для всех собеседование по истории как условие допуска к ОГЭ, а значит, дальнейшего обучения в 10–11 классе и вузе.
В прошлом году добавились требования минимальной нижней границы баллов ОГЭ для зачисления в 10 класс: «четверка» на ОГЭ больше не гарантирует место в профильном классе, нужны баллы уровня «пятерки».
Ребенок может пройти по рейтингу, но его первичных баллов при этом будет недостаточно, чтобы преодолеть минимальный порог и занять место в десятом классе
Где брать все эти баллы ОГЭ и ЕГЭ в девятом и одиннадцатом классе?
Можно попытаться взять эти баллы в лучших лицеях и гимназиях Екатеринбурга: ЦОП, СУНЦ, № 9, № 130 и пр. Их выпускники и без дополнительной подготовки сдают ЕГЭ на высокие баллы. Но туда большой конкурс: до 25 человек на место.
А можно заниматься у этих же ведущих преподавателей-предметников профильных классов и олимпиадных тренеров тех же самых лучших в городе школ в группах ЕГЭбурга. Основу педагогического состава ЕГЭбурга, насчитывающего почти 180 учителей-предметников, составляют более 50 топовых, наиболее результативных преподавателей старого легендарного СУНЦа и «девятки». Именно у них в ЕГЭбурге уже 14 лет тысячи семей екатеринбуржцев берут эти баллы: каждый 10-й выпускник Екатеринбурга готовится к ЕГЭ именно в ЕГЭбурге.
Ежегодно ЕГЭбург выпускает от 11 до 20% стобалльников ЕГЭ Екатеринбурга
Такие результаты показаны в группах 10-20 детей разного уровня владения предметом, в большинстве из обычных районных школ
Если не успели в свое время определиться с профилем, то в 11 классе можно наверстать упущенное, получив системную подготовку от лучших учителей
Какой еще проект в Екатеринбурге способен предъявить такой беспрецедентный масштаб доверия горожан?
Развитая учебная инфраструктура ЕГЭбурга значительно повышает эффективность подготовки детей
ЕГЭбург — заслуженный многолетний выбор жителей Екатеринбурга, что неудивительно, ведь здесь учатся дети из 92% школ города
Подготовительные курсы для 5–11-х классов; фундаментальное образование полного дня и полного цикла, объединенные цифровой образовательной платформой
Посетив в ближайшие выходные дни открытых дверей ЕГЭбурга по направлениям ОГЭ и ЕГЭ, можно:
встретиться с руководством ЕГЭбурга в окружении десятков таких же родителей;
узнать актуальную информацию о прошедших и предстоящих ОГЭ и ЕГЭ;
узнать о специфике приемных кампаний в 10-е классы и вузы;
задать вопросы и записаться в группы подготовки ОГЭ-2027 и ЕГЭ-2027.
Регистрируйтесь на сайте ekb.egeburg.ru и приходите!
