Как следствие — в Свердловской области год за годом снижается количество высокобалльников ЕГЭ
Глядя на статистику ЕГЭ и ОГЭ Свердловской области, специалисты бьют тревогу. С одной стороны, принимая установку «ОГЭ — легкий экзамен, ни на что не влияет», абсолютное большинство не торопится определяться с профильной специализацией и выбирает для сдачи в девятом классе «что попало». Например, 43% девятиклассников выбирает для сдачи ОГЭ географию. В 11-м ее выбирают только 3% выпускников. Кратные разрывы и по другим предметам.
С другой стороны, в Свердловской области год за годом снижается количество высокобалльников ЕГЭ (80+ баллов). Например, по профильной математике их около 5–9%. В профессиональных кругах полагают, что на ЕГЭ большинству выпускников как раз «аукаются» перекосы и безответственное отношение к ОГЭ в 9-м классе.
Многие выпускники горько сожалеют и горячо желают вернуться обратно в 9-й класс, чтобы не совершить этой роковой ошибки
ОГЭ — это повод, чтобы закрыть пробелы в знаниях и навыках перед финишной прямой 10–11-го класса
В 11-м классе ребенок пойдет по уже пройденному пути, где всё знакомо, где нет страхов, неожиданностей и неуверенности — только позитивный опыт
Фору в 2–3 года профильной подготовки и успешного психологического опыта практически невозможно наверстать за один выпускной класс
ЕГЭ стал достоверным инструментом, который с поразительной точностью выявляет самородков — учеников с профильной подготовкой
«От осинки не родятся апельсинки»: собирая столь разный урожай, следует помнить, что именно и когда вы посеяли и как за посеянным ухаживали
В итоге двое детей одинаковых способностей, приняв разные установки в 9-м классе, придут к результатам, которые разделяет пропасть. Отсюда выводы:
Вывод № 1. Выбор профильной специализации и системная подготовка по ней в 9-м классе позволяет за 2–3 года кратно усилить владение предметом и получить опыт осознанного прохождения госэкзамена, который пригодится в 11-м классе.
Вывод № 2. Выпускникам предстоящего, 2026 учебного года, которые в свое время не готовились к ОГЭ, теперь необходимо наверстать отставание, получив за выпускной год от 300 часов очной профильной подготовки по каждому предмету.
Вывод № 3. В Екатеринбурге 12 лет успешно действует объединение более 170 ведущих учителей профильных классов лучших школ региона, в основном СУНЦ УрФУ (топ-10 школ РФ). Регулярно выпуская отличников ОГЭ, высокобалльников и стобалльников ЕГЭ, они на практике знают, с какими проблемами дети приходят на экзамены. И на своих курсах в ЕГЭбурге с этими проблемами успешно справляются.
В ЕГЭбурге в 19 филиалах по всему городу (в том числе в центральном филиале в 50 метрах от метро «Площадь 1905 года) в наиболее эффективном очном формате занимаются свыше 2200 детей из 95% школ Екатеринбурга. Каждый 10-й выпускник города тут готовится к ЕГЭ. Половина из них становится высокобалльниками. ЕГЭбург ежегодно выпускает до 20% стобалльников Екатеринбурга.
Много лет в Екатеринбурге действует мощная система профильной подготовки школьников, демонстрирующая лучшие в регионе результаты
Многомиллионные ежегодные вложения в развитие современной учебной инфраструктуры на протяжении 12 лет способствуют высоким результатам
ЕГЭбург — выбор жителей Екатеринбурга
Основатель ЕГЭбурга Андрей Александрович Коновалов — штатный преподаватель СУНЦ УрФУ, президентский и губернаторский лауреат, лучший учитель физики РФ, учитель года Свердловской области, лично подготовивший 26 стобалльников ЕГЭ, проведет встречи с родителями будущих учеников 5–11-х классов. Регистрируйтесь на сайте ekb.egeburg.ru и вливайтесь в правильную статистику!
