
От юных геологов требовалось «опознать» окаменевшего представителя древнейшей флоры или фауны
В Екатеринбурге в 31-й раз прошли ежегодные соревнования для любителей минералов в возрасте от 10 до 18 лет. Свердловская областная открытая олимпиада юных геологов объединила 350 участников из 10 регионов России: Свердловской, Челябинской, Тюменской, Оренбургской, Томской, Омской, Новосибирской областей, Хабаровского и Пермского краев, а также Республики Башкортостан. Традиционно организатором мероприятия выступил Уральский государственный горный университет.
— Неслучайно соревнования для юных геологов проходят именно на Урале — всемирно известной минералогической провинции, где столетиями добывали полезные ископаемые. Ученые и выпускники Горного открыли более 150 месторождений, в честь преподавателей вуза назвали 20 минералов. Мы, как никто другой, знаем, что геология — это призвание, которое выбирают сердцем. И неслучайно есть такое понятие, как юный геолог: эта детская увлеченность может привести к посвящению себя серьезной и очень востребованной профессии, — отметил в приветственном слове проректор по научной работе УГГУ Денис Симисинов.
Генеральным партнером олимпиады уже не первый год выступает Русская медная компания.
— Для нас большая честь быть частью этого мероприятия и поддерживать молодых талантливых ребят, которые уже сегодня выбирают свой профессиональный путь. Геология — основа развития промышленности, энергетики и стабильного будущего нашей страны. Интерес совсем юных ребят к этой сфере — залог того, что Россия и дальше будет развиваться, опираясь на собственные силы и таланты, — отметил директор управления недропользования компании Вячеслав Гемель.

Участниками соревнований стали ученики 3–11-х классов
В этом году олимпиадные задания разделили на два больших блока: теорию и практику. Ребята отвечали на вопросы теста по минералогии, палеонтологии и общей геологии. Затем получали наборы образцов, которые нужно было описать: определить по физико-химическим свойствам минерал или горную породу и указать сферу их применения. В случае с палеонтологическими окаменелостями от юных геологов требовалось «опознать» представителя древнейшей флоры или фауны и назвать время его существования на Земле. Ряд вопросов напрямую касался геологии Урала. Например, одно из заданий посвятили строению Уктусских гор.
Участниками соревнований стали ученики 3–11-х классов. Большинство из них состоят в клубах и кружках юных геологов.
Шестиклассник Алексей Плахотник занимается в Клубе юных геологов-экологов им. Г. А. Сопоцько в Орске. Школьник узнал о клубе на уроке географии, из любопытства заглянул на первую встречу и вот уже полгода увлекается геологией: ходит в походы, коллекционирует минералы и выступает на соревнованиях.
— Уже после первого занятия я понял, что геология — это очень интересно. Мы бываем в необычных местах, получаем новые знания, ездим в разные города. Я уже решил, что после того, как закончу школу, пойду учиться на геолога, потому что они нужны всегда и везде, — рассказал юный орчанин.
Чтобы поощрить наиболее замотивированных ребят, в Горном университете для победителей и призеров олимпиады учредили специальный бонус в виде дополнительных баллов при поступлении в вуз. Кроме того, сотрудники Уральского геологического музея УГГУ совместно с Русской медной компанией подготовили и вручили руководителям команд учебные коллекции горных пород и минералов, собранных на уральских месторождениях.














