
Заставляют детей выбирать то, к чему они явно не готовы, а родители об этом даже не в курсе
Система образования стремительно меняется. ОГЭ перестал быть просто экзаменом — он стал распределительным фильтром, фактически уже с 8 класса выполняя функцию, которую раньше выполняли вступительные экзамены в вуз. Сейчас к 8-9 классу ребёнок уже должен выбрать профиль, потому что от этого зависит не только ОГЭ, но и вся дальнейшая цепочка:
зачисление в профильный 10–11-й класс через конкурс и рейтинг по результатам ОГЭ;
какие предметы придётся изучать углублённо в профильном 10–11-м классе, а следовательно…
какие ЕГЭ будешь сдавать в одиннадцатом;
на какие специальности и в какие вузы сможешь подавать документы по своим предметам ЕГЭ;
кем ты станешь в двадцать пять, окончив университет.
Точка невозврата наступает куда раньше, чем ребёнок успевает осознать, что вообще происходит.
Раньше девятый класс был «ещё рано». Сейчас девятый класс — «уже поздно, если не начал раньше».

Осознал важность выбора профиля только в январе–феврале 9 класса — уже отстал от тех, кто выстраивал траекторию с начала 8
ОГЭ и ЕГЭ перестали быть двумя разными историями, а превратились в один непрерывный механизм отбора, жёсткость которого нарастает по трём причинам:
Первая причина: формализация критериев отбора. Если раньше решение о зачислении в 10 класс могло быть предметом обсуждения, то сейчас это обезличенная рейтинговая система, которая регулируется федеральными, региональными и локальными нормативными актами. При рейтинге в 200–300 баллов судьба зачисления в 10 класс может решаться разницей в 0,4 или 0,1 балла, как показала приёмная кампания Екатеринбурга 2025-2026 учебного года.

Не пройти в рейтинге из 200–300 баллов из-за нехватки 0,1 балла — вот так теперь попадают в 10-е классы сколько-нибудь хороших школ Екатеринбурга!
Вторая причина: «безопасный вариант» — это ловушка. Заявление министра Кравцова о появлении базовых классов с 2027 года на первый взгляд выглядит как смягчение системы. Однако в контексте сквозной траектории ОГЭ и ЕГЭ этот выбор становится стратегической ловушкой.

Мониторинг общественных настроений и запроса общества, вероятно, сподвиг профильное ведомство на такой при внимательном изучении неоднозначный шаг
Выбор между профилем и «базой» — это выбор без выбора, поскольку «базовая комплектация» фактически закрывает путь к профильному ЕГЭ. Хотя право на образование гарантировано, но его качество и перспектива обучения в вузе всё равно зависят от прохождения через этот фильтр.
Что будут сдавать на ЕГЭ «неопределившиеся», не получив ни по одному предмету профильной подготовки?
Самое жёсткое в этой системе — необратимость выбора. Как перейти с «базы» на профиль или сменить профиль, если другие занимаются этим предметом углублённо уже минимум три года, а у пришедшего со стороны, знания на уровне базовой программы: он не владеет теоретической базой и алгоритмами, которые в профильном классе давно отрабатывают на практике. Он не просто отстал. Он инороден этой среде. Ему нужно не догонять, а пересобирать себя заново в предмете, который для них уже родной.

Сменить профиль после десятого класса теоретически возможно, но практически слабо реализуемо
Третья причина: удлинение теневого подготовительного периода. Критерии отбора в профильные классы устроены так, что фильтр начинает работать задолго до самого ОГЭ. Достижения в олимпиадах и конкурсах при зачислении в 10 класс учитываются за два предшествующих года, то есть отсчёт ведётся не с момента подачи заявления в 10 класс, а с начала 8 и даже 7 класса.
Это означает, что девятиклассник, как положено делающий выбор в установленные сроки, уже отстал от тех, кто выстраивал траекторию с 7-8 класса. Всё уже решено, даже не баллами ОГЭ, а двухлетней историей оценок и достижений. Выводы очевидны:
Каждый первичный балл ОГЭ становится буквально на вес золота!
К ОГЭ необходимо готовиться на профильном уровне и не менее серьёзно, чем к ЕГЭ.

База успешного, уверенного и спокойного прохождения ЕГЭ закладывается именно сейчас, при подготовке к первому в жизни ученика госэкзамену
Осознанная профильная подготовка и прохождение через ОГЭ даёт важный психологический опыт

Из ОГЭ ученик может выйти уверенным в своих силах, с закрепленным позитивным опытом и твердой базой знаний

Первый настоящий опыт прохождения ГИА (государственной итоговой аттестации) обязательно даст ребенку ресурс для прохождения ЕГЭ — второго ГИА в жизни ребенка
Независимо от изменений, будоражащих систему образования, последние 14 лет десятки тысяч школьников 9-11 классов Екатеринбурга, а именно, каждый 10 выпускник из 92% школ города при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, ежегодно получают:
важнейший практический и психологический опыт;
фундаментальные знания;
объём подготовки, сопоставимый с тремя годами обучения в профильном классе от известных, наиболее результативных учителей-предметников профильных классов лучших гимназий и лицеев Екатеринбурга, в основном: ЦОП, СУНЦ УрФУ, гимназии № 9, лицея № 130;
и, как результат, высокие баллы ОГЭ и ЕГЭ в 10 раз чаще, чем в среднем по области и РФ.
Все это — в одном из крупнейших и самых результативных образовательных центров уральского региона — ЕГЭбурге. Здесь ежегодно обучаются на подготовительных курсах или в школьных проектах полного цикла около 2500 детей 5-11 класса. А многие из выпускников получили ударную связку, позволившую им в итоге занять бюджетные места на самых актуальных специальностях лучших университетов РФ: они готовились в ЕГЭбурге и к ОГЭ в 9 классе, и к ЕГЭ в 10-11.

Именно эти выпускники занимают бюджетные места в лучших университетах страны на самых востребованных и актуальных специальностях

Согласно общегородской статистике, ЕГЭбургу доверяют родители и ученики абсолютного большинства школ Екатеринбурга и многих школ агломерации

ЕГЭбург — заслуженный многолетний выбор жителей Екатеринбурга, что неудивительно, ведь здесь учится каждый 10-й выпускник и дети из 92% школ города

Ежегодные инвестиции в инфраструктуру создали образцово-показательную для Екатеринбурга материально-техническую базу учебного процесса

Подготовительные курсы с 5-11 класс; фундаментальное образование полного дня и полного цикла, объединенные цифровой образовательной платформой

Системный подход, охватывающий необходимые предметные компетенции и организационные мероприятия для освоения предмета и эффективного прохождения ГИА
ЕГЭбург приглашает родителей учеников 9-11 классов 19 и 20 сентября на дни открытых дверей по направлениям подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. На этих встречах руководство ЕГЭбурга расскажет о специфике подготовки и особенностях проведения ОГЭ и ЕГЭ, о зачислении в 10 классы и поступлении в вуз, о различных образовательных траекториях для выпускных классов и ответит на все вопросы. Запись в группы открывается по итогам посещения дня открытых дверей, поэтому регистрируйтесь на сайте egeburg.ru и приходите!













