Екатеринбуржцев рассмешило внедрение оценок за поведение школьникам
9 апреля 2026, 02:46
Гость
1 июня, 13:12
Не нужно бросаться в крайности. Да, оценки за поведение были. Ничего страшного в этом не было, они помогали учителю и учащимся. Это был своеобразный "кнут". Но "пряников"тоже было немало. Доверяли профессионалам-учителям все: государство, родители, дети. Я бывший учитель со стажем более 30 лет, сейчас на заслуженном отдыхе. О происходящем в образовании знаю не понаслышке, прошла многое.
Гость
31 мая, 01:55
Сейчас у нас инклюзия в в дошкольном и школьном образовании. Это значит, что с нормотипичными детьми в коллективе находятся и дети, имеющие статус ОВЗ.
При этом введение нового закона о поведении ученика на уроке противоречит закону об инклюзии.
Например, ребёнок с СДВГ постоянно будет нарушать дисциплину на уроке не потому что он не воспитан и не знает норм поведения, а потому что у него так работает мозг, и ребёнок не может себя сдерживать. Его поведение от не зависит от него, так как у него не развит самоконтроль.
Было бы рационально ставить оценку за поведение отдельной графой, как было при советском образовании, чтобы эта оценка не влияла на показатели знаний и умений ребёнка.
Гость
11 апреля, 01:35
Меня вызвали в школу. Мне говорят, почему ребенок имеет кнопочный телефон? Такой воспитатель хороший парень, вроде бы ходит в церковь, думает по-християнски, а по-другому моего ребенка бы там не было. Ну я такая говорю, такому верующиму воспитателю, что мой ребенок не ангел, я это поняла. Вы не знаете, зачем меня вызывали в школу Или его школа ко мне подослала? Я часто об этом думаю и не понимаю что происходит.
Гость
9 апреля, 20:30
На Сортировке давно пора эти оценки вводить во всех школах , там дети совсе бескультурные, в магазинах тащат, транспорт портят , ездят в центр , что бы стащить что нибудь , потом реализуют это все у себя на районе , к семьям таких детей что бы сразу ПДН прикреплялось и приходило проверяло их каждую неделю, у случае чего изымало чтобы из неблагополучных семей , а то это какой то рассадник маргиналов подростщих , толку от них не будет
Гость
9 апреля, 19:14
Складывается такое ощущение, что люди, которые занимаются детьми, никакого отношения к ним не имеют. У детей три года был ковид - они мало двигались! После ковида постоянно болит голова и тошнит. Невозможно так учиться. Вот, больше оставляйте дома. Ночалка однозначно должна быть дома.
Гость
9 апреля, 17:41
Разделили детей на хороших и плохих, в социальной сфере не может быть полезной из злоупотребления властью. Родители не могут молчать перед "лицом страданий стольких беззащитных детей".
Гость
9 апреля, 15:49
Какая в 5, 8, 10, 15 лет личность? Неокрепший мозг, тесто - вот кто!
Гость
9 апреля, 15:38
В 1967 году классная написала мне характеристику, с которой бы приняли только на зону. Несмотря на это я все-таки сдал все экзамены успешно и из более 2 тысяч абитуриентов оказался в числе 240 курсантов-первокурсников. Наплыв был большой, так как училище было только что создано и экзамены проходили на месяц позже, чем в других. Видимо никто характеристики и не изучал. Все эти оценки поведения чисто относительны. Через 13 лет после училища окончил военную академию, а спустя 4 года и ВЦОК. Сменил 12 гарнизонов по всей России и ЮГВ. Честно служил и добра не нажил, хотя последние 5 лет был полковником. Вывод: Все зависит от человека-если в нем стержень есть, то он своих целей добьется!
Гость
9 апреля, 13:01
Прежде, чем что-то ломать, необходимо это самое "что-то" взрастить. Личность не сломать, если она не вызрела. Достаточно посмотреть на улицы - там от личностей тени не осталось, сплошняком потерянные бродят. Зато свобода уже 40 лет скоро как. От всего свобода, в том числе от обременения быть личностью.
Если родители не будут вламывать по первое число своим чадам за двойку по поведению то конечно это все безполезно.
Гость
9 апреля, 12:42
бред сивой кобылы а не проблема
Гость
9 апреля, 11:32
У кого поведение нормальное, как раз им и должно быть фиолетово, какая оценка за поведение. Нужно продумать систему воздействия на тех, кто возмущается и говорит "будет 2 стоять, - и что?", "пытаются сломать личность". Как пользоваться инструментом "оценка за поведение"?
Гость
9 апреля, 11:26
Хорошее "старовведение". Вопрос, что будут делать с зафиксированным плохим поведением? Ну вот ребенок хамил учителю, снимал учителя на уроке, бил одноклассника. Ему поставили 2. Дальше-то что? Как эта двойка отразится на его нахождении в классе? Второй вопрос, кто будет фиксировать поведение учеников на переменах? Дежурных учителей нет. По факту учителя и без того завалены работой. Может дежурных суперответственных девятиклассников поставить, которые так стремятся в 10 класс? Надо продумать эти моменты и рассказать.
Гость
9 апреля, 13:02
Логичный следующий шаг - учёт и спецшкола коррекционных мероприятий.
Гость
9 апреля, 11:24
Сломать то чего нет не возможно.
Гость
9 апреля, 10:39
а в чем проблема, знания отдельно, поведение отдельно. не всегда они совпадают. если пристрастности учителя не будет, то все нормально.
В настоящее время нет элементарной культуры общения взрослых людей, что требовать с детей? Дети подражают нам, взрослым, потому что быть «взрослым» круто - это самоутвердиться и быть значимым в кругу сверстников. Совершить поступок - привлечь внимание, а какой поступок и внимание, уже следствие о котором не думают дети.
У нас сегодня нет солидарности, нет сплоченности, нет взаимоуважения, каждый по своему обесценивает « соседа». Элементарные «здравствуйте, спасибо, пожалуйста…» используют в своем лексиконе единицы. Обратить внимание на самих себя нам нужно в первую очередь, а далее требовать с детей дисциплины и уважения.
Гость
9 апреля, 10:01
Я всецело за оценки. А еще хорошо было бы, если детей привлекали бы к мытью школы, уборке парков и улиц. Как нас в детстве. Тогда бы выросли трудолюбивые люди с руками откуда надо.
Вы что? А вдруг маткапиталыш перетрудится и не сможет телефон в руках держать, яжеродители моментально в прокуратуру с заявлением побегут-"спасите ребенка работать заставляют, еще и руками".
Вы что? А вдруг маткапиталыш перетрудится и не сможет телефон в руках держать, яжеродители моментально в прокуратуру с заявлением побегут-"спасите ребенка работать заставляют, еще и руками".
Вас надо уволить с работы - в таком состоянии с детьми работать нельзя, я так считаю.
Гость
9 апреля, 09:08
у кого школа ворует время - не ходи- иди работай
Гость
9 апреля, 09:06
Чем оценка по поведению поможет тому учителю, которого зарезал его ученик?
его давно бы уже исключили из школы, вот и помогло бы. Или если бы из за оценки он боялся что его исключат и сидел нормально на уроке, то какие то знания попали бы в голову и он сдал бы предметы. И не было бы злобы на учительницу
его давно бы уже исключили из школы, вот и помогло бы. Или если бы из за оценки он боялся что его исключат и сидел нормально на уроке, то какие то знания попали бы в голову и он сдал бы предметы. И не было бы злобы на учительницу
Нельзя ребенка из школы исключить, только по заявлению родителей.
Гость
9 апреля, 08:55
Начинать надо не с оценок за поведение — это, по сути, поверхностная мера. Оценка "хорошо" или "плохо" за поведение не меняет внутренних установок ребенка, не учит его по-настоящему.
Важно формировать правильную систему ценностей, а потом уже оценками занматься. И начинать надо с родителей, яжемамок и пап Володь с хобби)
Гость
9 апреля, 09:24
У капиталистов какие ценности могут быть?! Только деньги!!!! Мы живём в капиталистической стране! И, к сожалению, деньги решают многие проблемы. На чиновников, в принципе нет управы. они что хотят то и творят и их дети.Так что, со стороны капиталистического строя, все ценности должны приносить деньги, ну или какую ни будь материальную выгоду.
А будут ли объективно оценивать замученные переполненными классами, работающие в 2 смены на несколько ставок (на одну не прожить), тетки?
Или будут отыгрываться на детишечках за свою маленькую ЗП и наваленную на них кучу отчетности?
Гость
9 апреля, 08:34
«А смысл этих оценок? Бумажных дневников нет. Ну будет в электронном, например, стоять „два“. И что?» — пишет Ольга.
Хочется спросить Олю - ну, будет в бумажном стоять 2 и что?
Жаль Олю. Ей, видимо, непросто дается понимание сути этого нововведения, и с логикой тоже есть проблемы.
всю жизнь ставили мне за поведение то неуд, то уд. Училась прекрасно. Но мое не покладистое поведение расценивалось как неправильно. Итог? Школа, Вуз, Правительство (работаю там... ну, близко к тому))) Уверена, мое "нетакое" поведение и помогла всего добиться.
Гость
9 апреля, 08:43
теперь понятно кто в правительстве работает
и почему в стране такая Ж, если даже писать грамотно не научилась
Гость
9 апреля, 10:02
А, чего вы добились?! Того, что только ленивый не ругает правительство и людей приближённых к нему за коррупцию?! Я понимаю, если бы вы стали доктором наук, изобрели нужное для человечества оборудование или лекарство. А, так, забрались на шею народа и сидите, ножки свесив! Так себе, достижение!
в Правительстве "(работаю там... ну, близко к тому)", уборщицей работаешь?😎
Гость
9 апреля, 08:31
В наше время в конце недели ставили такие оценки, и как-то, личность наша не сломалась....
Гость
9 апреля, 08:30
у моего ребенка справка от психиатра, он...не такой, как хочется учителям. Интересно, ему как будут ставить оценки за поведение?
Гость
9 апреля, 09:02
В образовательных учреждениях существуют определённые нормы поведения, и это не просто прихоти учителей, а необходимые правила для комфортного и безопасного обучения всех учеников.
Если у ребёнка действительно есть серьёзные причины, подтверждённые медицинским заключением, например, справкой от психиатра, то можно рассмотреть перевод на домашнее обучение. В противном случае твоя "нетакуся" мешает не только учителям, но и другим ученикам, создавая напряжённую атмосферу и снижая качество образовательного процесса.
Гость
9 апреля, 15:51
Это же отлично. Таких "нетаких" теперь будут вовремя выявлять через контроль поведения, вникать и решать проблему, а не замалчивать ее. Если бы для вашего "не такого" ребенка был бы отдельный класс/школа с учётом его особенностей и потребностей, где ему уделят больше внимания, вы бы не отправили его туда? Это создаст необходимость открыть эти классы и школы. Чем больше будет таких школ, тем лучше будут сортировать детей: тут уо, там зпр, здесь сдвг. Для сдвг вообще у нас ничего не предусмотрено. Либо в речевые классы, либо в зпр. А им ни то, ни другое не нужно. Им подход нужен другой.
а как раньше то,были такие же оценки.уд и неуд за поведение.
Гость
9 апреля, 06:40
Как можно сломать то, чего нет?
Гость
9 апреля, 06:38
При таких комментариях родителей , оценки не помогут )) Как оценки помогут учителям ? , да , никак . Они вам их выставляют , что бы отец ремень снял и в следующий раз , сыну было неповадно материть учителя. А , насчет того , что раньше оценки ставили , откуда тогда столько невоспитанных ? Так это не от нас уже , оценки ставили до 80-х, мы уже не орем и музыку не слушаем , это уже Ваше поколение ))
"Пытаются сломать личность" - О чем вы? Личность еще не сформирована, ломать нечего. А оценки за поведение будут своего рода тормозом для недозволенных в школе поступков. Второй пишет, что у него много хобби, а школа ворует его время, так основное в твоем возрасте - это учеба, а хобби это приложение к досугу. Организуй правильно свое время и на все его будет хватать. Миллионы школьников за последние 50 лет учились в школе и посещали секции и кружки и времени хватало. А тут вдруг школа ворует все время? Ты что в школе 16 часов проводишь в сутки? 6 часов в школе, 2 на домашнее задание, остается еще 8 часов, ровно столько же, как и на школу с уроками. Это говорит лишь о неумении организовывать свой распорядок дня. Выставление оценок за поведение будет сразу выявлять детей с его девиантными проявлениями, что даст возможность психологам сразу заняться коррекцией. И скажу так, кто хорошо ведет себя в учебном заведении по поводу этого новшества не парятся, для них ничего не поменяется. Закусились как раз другие.
Гость
9 апреля, 08:40
Не будут они тормозом. Они не влияют на что-то.
Когда училась, были оценки за поведение - отлично, хорошо, удовлетворительно, плохо. Фиолетово было, какая запись в дневнике по поведению.
Прочти внимательно статью, про хобби пишет папашка, а не ученик. Столько букв)))
Гость
9 апреля, 08:56
Гость
9 апреля, 08:40
Не будут они тормозом. Они не влияют на что-то.
Когда училась, были оценки за поведение - отлично, хорошо, удовлетворительно, плохо. Фиолетово было, какая запись в дневнике по поведению.
Прочти внимательно статью, про хобби пишет папашка, а не ученик. Столько букв)))
Не было оценки плохо) была оценка неуд.так писали.,и да ,она влияла на итоговую.Это что бы медали не раздавать неугодным .Такой абсурд творился в конце 90 х у нас
Гость
9 апреля, 09:11
Гость
9 апреля, 08:40
Не будут они тормозом. Они не влияют на что-то.
Когда училась, были оценки за поведение - отлично, хорошо, удовлетворительно, плохо. Фиолетово было, какая запись в дневнике по поведению.
Прочти внимательно статью, про хобби пишет папашка, а не ученик. Столько букв)))
Это смотря как родители будут к этим оценкам относиться! пару раз ремня всыпят, сразу фиолетовый цвет начнёт исчезать!
как яжмамки то возбудились, ну конечно стыдно же будет за корзиночку. Двоечку ему поставят за поведение. Обидят деточку.
Гость
9 апреля, 20:34
И чтобы ПДН сразу к семьям таких корзиночек прикрепляли, с еженедельными проверками , а то на Сортировке вообще рассадник маргиналов бандитизма , тащат все из магазинов , транспорт портят, ещё и в центр ездят что бы там кого нибудь обнести
детки, товарищи, до 18 лет в нашей.... да и не только в нашей стране неподсудны и могут делать всё, что им пожелается..... может это и хорошо
Гость
9 апреля, 20:35
Скоро сделают возраст уголовной ответственности с 14и лет и правильно сделают
Гость
9 апреля, 05:39
А кто будет оценивать учителей, ведь они не способны детей подготовить к экзаменам? Что за система, где все повально нанимают репетиторов. Пусть сначала свои функции учить будут исполнять, не заслужили они оценивать поведение.
А причем здесь учеба, если речь о поведении. Невозможно научить того, кто учиться не хочет. А кто хочет, тот прекрасно учится. Вот когда поведение у всех в классе будет достойным , учебный процесс станет качественнее.
А причем здесь учеба, если речь о поведении. Невозможно научить того, кто учиться не хочет. А кто хочет, тот прекрасно учится. Вот когда поведение у всех в классе будет достойным , учебный процесс станет качественнее.
45652388, Кто-то очень хочет, но все равно не может прекрасно учиться. И речь не о поведении, а об уровне интеллекта. Ну не дано всем, кто тупо «хочет», одинаково идеально разбираться в физике, химии или литературе, при этом так же идеально рисовать, петь и чертить.
45652388, Кто-то очень хочет, но все равно не может прекрасно учиться. И речь не о поведении, а об уровне интеллекта. Ну не дано всем, кто тупо «хочет», одинаково идеально разбираться в физике, химии или литературе, при этом так же идеально рисовать, петь и чертить.
так оценка за поведение не за интеллект ставиться. Сиди нормально на уроке и всё.
А если ученик не понимает предмет (как ты и написала), а остальные понимают, то это вопросы не к учителю. Пусть дополнительно занимаются или нанимают репетиторов. И этого ученика идеально разбираться никто не заставляет, можно и на троечку
Формирование личности не зависит от оценок за поведение.
Мнение типичной училки
Гость
9 апреля, 03:58
У нас, в советской школе были оценки за поведение и никто не сломался ,никто не умер и даже хулиганы побаивались плохих оценок! Так что не надо пугать и драматизировать !
Гость
9 апреля, 05:40
Дак и учили хорошо, а сейчас? Не учат, но оценивают. Между учителем СССР и сегодняшним пропасть моральная ти профессиональная.
Гость
9 апреля, 05:57
Гость
9 апреля, 05:40
Дак и учили хорошо, а сейчас? Не учат, но оценивают. Между учителем СССР и сегодняшним пропасть моральная ти профессиональная.
Тебя видимо так и не научили.
Гость
9 апреля, 08:48
Да, никто не сломался и не умер. Но хулиганы плохих оценок за поведение не боялись. Толку от этих оценок ноль, только учителю лишняя работа
Гость
9 апреля, 03:08
Очень позабавил коммент Владимира, которому домашние задания детей мешают его хобби))))
Гость
9 апреля, 03:15
Гость, ничего смешного, Володя - личность!
Гость
9 апреля, 05:26
это школота
Гость
9 апреля, 05:55
Гость
9 апреля, 03:15
Гость, ничего смешного, Володя - личность!
Володя Лошидзе которому не стоило заводить детей так как он слишком любит себя.
Гость
9 апреля, 03:02
У многих пацанов в нашей школе и у меня в том числе были двойки по поведению , я учился в в 80-х , весёлое было время
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
Твой первый
Написать первый комментарий
Первая десятка
Написать 10 комментариев
Первая сотка
Написать 100 комментариев
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Твой первый
Написать первый комментарий
Первая десятка
Написать 10 комментариев
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Твой первый
Написать первый комментарий
Первая десятка
Написать 10 комментариев
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
Первая десятка
Написать 10 комментариев
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
Твой первый
Написать первый комментарий
Первая десятка
Написать 10 комментариев
Первая сотка
Написать 100 комментариев
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
Первая десятка
Написать 10 комментариев
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Твой первый
Написать первый комментарий
Первая десятка
Написать 10 комментариев
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Пальцы в огне
Написать 5 000 комментариев
Достижения
Первая десятка
Написать 10 комментариев
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Достижения
Первая сотка
Написать 100 комментариев
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Твой первый
Написать первый комментарий
Первая десятка
Написать 10 комментариев